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Josef Broukal / Erwin Niederwieser
.Bildung in der Krise
Die Debatte ist geprägt von Kampfrhetorik um wenige
Themen:
- Soll, darf Studieren etwas kosten?
- Hilft eine gemeinsame Schule der 10- bis 14-Jährigen zu mehr Bildung?
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In der Praxis ist auch anderes relevant:
- Wie schafft man einen sinnvollen Unterricht von SchülerInnen mit unterschiedlichstem Sprachhintergrund?
- Was braucht es, damit Erwachsene gerne lebenslang lernen?
- Wie muss eine Ganztagsschule gestaltet sein, damit sie mehr bringt als dichtgedrängten Unterricht am Vormittag?
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Die ExpertInnen, die in diesem Buch zu Wort kommen, haben eines gemeinsam: Sie sind auf ihrem jeweiligen Gebiet die Nummer Eins.
Es sind dies u. a.
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- Soll, darf Studieren etwas kosten?
- Hilft eine gemeinsame Schule der 10- bis 14-Jährigen zu mehr Bildung?
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In der Praxis ist auch anderes relevant:
- Wie schafft man einen sinnvollen Unterricht von SchülerInnen mit unterschiedlichstem Sprachhintergrund?
- Was braucht es, damit Erwachsene gerne lebenslang lernen?
- Wie muss eine Ganztagsschule gestaltet sein, damit sie mehr bringt als dichtgedrängten Unterricht am Vormittag?
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Die ExpertInnen, die in diesem Buch zu Wort kommen, haben eines gemeinsam: Sie sind auf ihrem jeweiligen Gebiet die Nummer Eins.
Es sind dies u. a.
- Georg Winckler, Rektor der Universität Wien
- Claudia Schmied, Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur
- Katharina Cortolezis-Schlager, Wissenschaftssprecherin der ÖVP im Nationalrat
- Christoph Chorherr, Stadtrat in Wien und Mitbegründer der Privatschule Walz
- Ilse Schrittesser, Vorständin des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Wien
- Hans Pechar, Leiter des Instituts für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung an der Universität Klagenfurt,
- Andrea Seel, Vizerektorin der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz
- Georg Gombos, a.o. Prof., Abteilung für interkulturelle Bildung an der Universität Klagenfurt
- Christian Dorninger, Leiter der Abteilung Schulentwicklung, Schulen für Berufstätige sowie IT-Angelegenheiten im bm:ukk
- Gerhard Riemer, Bereichsleiter für Bildung, Innovation und Forschung der Industriellenvereinigung
- Igor Mitschka, Schüler und Gründer von Coole Schule
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